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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

☷(撰稿:封韵筠)

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    • 古雨芳➢LV4六年级
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      2022年10月 03709 马克思主义基本原理概论 自考试题下载🎸
      2024/07/30   来自西昌
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    • 🚮喻新飘LV1大学四年级
      3楼
      中铝共享服务(天津)有限公司社会公开招聘公告🎱
      2024/07/30   来自邹城
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    • 胡毓振⛆LV7幼儿园
      4楼
      马俊清:企业有义务大力宣传节能门窗的重要性🥓
      2024/07/30   来自连云港
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    • 汤瑾丽LV6大学三年级
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      读懂上半年“国家账本”:钱从哪里来?流向哪里去?📂
      2024/07/30   来自阳泉
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    • 许龙中📤🚖LV0大学三年级
      6楼
      为什么我们对谷爱凌又崇拜又恐惧?🛰
      2024/07/30   来自咸宁
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    • 元彪芬LV0大学四年级
      7楼
      陈照:一起做好事,照亮别人,快乐自己⛱
      2024/07/30   来自晋中
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