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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🥖(撰稿:姬琛雁)

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    • 戚鸿翠😁LV2六年级
      2楼
      中国人民银行令〔2024〕第4号(非银行支付机构监督管理条例实施细则)⚥
      2024/07/30   来自宁波
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    • 😜史仁媚LV8大学四年级
      3楼
      未来技术学院培养哪些人才?教育部这样布局♺
      2024/07/30   来自胶南
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    • 吴琬功📛LV8幼儿园
      4楼
      英联邦庆祝首位女秘书长正式任职🛌
      2024/07/30   来自靖江
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    • 欧阳晨言LV1大学三年级
      5楼
      让农村消费不断扩容升级(人民时评)🏧
      2024/07/30   来自遵义
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    • 崔胜松🔇⛮LV9大学三年级
      6楼
      全国政协十四届常委会第八次会议闭幕 王沪宁主持并讲话🥡
      2024/07/30   来自湛江
      1回复
    • 尹雄璐LV0大学四年级
      7楼
      北京科博会里的“新”三样——新质生产力一线观察❇
      2024/07/30   来自玉林
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