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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

☦(撰稿:严元霄)

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    • 寇强慧🥝LV2六年级
      2楼
      习近平总书记给厦航全体员工的回信引发热烈反响🆕
      2024/07/31   来自宜宾
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    • 🎖黎蓓萱LV0大学四年级
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      人民出版社提前出版《中国疫苗百年纪实》电子书⛔
      2024/07/31   来自商洛
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    • 董洋环⛳LV1幼儿园
      4楼
      张志安:澎湃新闻十年,答“新型主流媒体”时代之问🔗
      2024/07/31   来自白山
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    • 符航飞LV7大学三年级
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      对扎实推进共同富裕的基本认识❄
      2024/07/31   来自齐齐哈尔
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    • 祁颖奇☷☰LV7大学三年级
      6楼
      俞敏洪究竟有多无奈?🕙
      2024/07/31   来自凯里
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    • 宰乐逸LV7大学四年级
      7楼
      中国射击“双保险”丢金❐
      2024/07/31   来自驻马店
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