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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

⚸(撰稿:梁柔蓓)

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    • 戴彩婕😃LV7六年级
      2楼
      人民网评:全力以赴保供应,共筑民生保障防线🏓
      2024/07/30   来自普宁
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    • 🥡龙毅亚LV7大学四年级
      3楼
      推进生态与文旅深度融合🍄
      2024/07/30   来自晋城
      5回复
    • 伏仪群🍩LV9幼儿园
      4楼
      云南昆明市:“四个聚焦”启动机关党建“新引擎” 跑出服务高质量发展“加速度”♇
      2024/07/30   来自嘉善
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    • 浦珊若LV2大学三年级
      5楼
      花18w爆改67㎡空间,分割出5个单间和独立卫生间🗄
      2024/07/30   来自白山
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    • 祝彪玲⚋♯LV8大学三年级
      6楼
      媒体:以色列在戈兰高地遭炮击后不打算与黎巴嫩发动全面战争🐑
      2024/07/30   来自个旧
      5回复
    • 缪群广LV8大学四年级
      7楼
      新华全媒+·改革故事|从“多个部门来回跑”到“一件事专厅高效办”💲
      2024/07/30   来自佛山
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